為深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大以及全國教育會議精神，全面落實精準資助要求，著力構(gòu)建資助育人體系，持續(xù)加強規(guī)范管理，搭建學習交流平臺，合力提升資助工作育人實效，推進資助育人工作高質(zhì)量發(fā)展，在江蘇省學生資助管理中心指導下，5月24日，我校成功舉辦部分民辦高校資助工作研討會。江蘇省學生資助管理中心主任殷雅竹、二級主任科員徐躍出席會議。江蘇省20余所民辦高校分管學生資助工作負責人;學校莊娛樂副校長、吳福星校長助理;學校相關(guān)職能部門負責人、各學院學生工作負責人參加了會議。會議由學校朱新娣校長助理主持。

　　會議伊始，莊娛樂副校長致歡迎辭。莊娛樂副校長向前來參加本次會議的嘉賓表示熱烈的歡迎，向省廳領(lǐng)導及各兄弟高校對我校長期的關(guān)心和支持表示衷心的感謝。莊校長介紹了浦江學院的發(fā)展歷程，闡述了學校“綜合預算、統(tǒng)籌管理、精準幫扶”三個方面資助育人的指導思想。面對民辦高等教育發(fā)展瓶頸，莊校長提出按照“實事求是、分類指導”的要求解決民辦高校教育問題的建議，促使民辦高校向高質(zhì)量發(fā)展前進。

　　接著，江蘇省學生資助管理中心殷雅竹主任致開幕辭。殷雅竹主任充分肯定了學校資助育人工作，對本次會議的背景、主要任務(wù)和目的進行了介紹。她指出，浦江學院牽頭舉辦這次研討會，對推進民辦高校資助育人工作具有重要的意義和價值。她希望以本次會議為契機，搭建學習交流平臺，組建民辦高校資助工作聯(lián)盟，推進常態(tài)化學習交流和研討，在更多地區(qū)開展分類研討;希望通過研討交流民辦高校資助工作的現(xiàn)實問題、難點及困境，分析探討存在的共性問題,凝聚共識、拓展思維，促進分類管理,分類指導，提升資助育人實效，推進資助育人工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　與會代表圍繞民辦高校的資助規(guī)模及其特點分析、民辦高校的校內(nèi)資助提取及其使用、民辦高校發(fā)展型資助體系構(gòu)建的困難點及落腳點、民辦高校資助工作隊伍規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè)以及精準服務(wù)背景下民辦高校資助育人路徑探究等五個方面的內(nèi)容做交流發(fā)言。大家一致認為，民辦高校的學生群體并非全由經(jīng)濟條件優(yōu)越的學生構(gòu)成。相反，民辦高校中也有相當比例的家庭經(jīng)濟困難學生,這部分學生的比例在很多民辦高校中并不低于所在省份的平均水平，甚至在某些學校中還高于平均水平。作為建設(shè)高質(zhì)量高等教育體系的重要組成部分，民辦高校長期存在辦學實力總體偏弱等問題。目前，雖然已有50%的民辦高校按照政策要求提取了校內(nèi)資助經(jīng)費，但仍面臨諸多例如人員配備不到位、流動性大、對資助工作理念認識不到位、資助工作隊伍專業(yè)化水平不足、信息化程度不高等現(xiàn)實問題。會議認為，資助育人是促進教育公平和社會公正，構(gòu)建社和諧社會的重要舉措。資助育人工作責任重大，使命光榮，各高校應堅持立德樹人根本任務(wù)，將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點，不斷完善資助育人體系機制、創(chuàng)新資助工作方式方法，持續(xù)加強組織領(lǐng)導、注重協(xié)同配合、優(yōu)化精準服務(wù)，逐步構(gòu)建保障型資助與發(fā)展型資助并重的一體兩翼資助服務(wù)體系，提高資助育人工作科學化、規(guī)范化、精準化水平，努力形成“解困—育人—成才—回饋”良性循環(huán)機制，助力學生順利求學、全面發(fā)展。

　　殷雅竹主任對全省學生資助績效進行調(diào)研，對江蘇省高校資助工作高質(zhì)量考核進行部署，對年度績效評價指標體系進行解讀，與會人員圍繞議題進行討論。

　　最后，殷雅竹主任作總結(jié)講話。殷主任對學校資助育人工作情懷給予高度評價，對各民辦高校在資助育人工作中所做的努力和取得的成效給與充分肯定和衷心感謝。殷主任表示，學生資助工作要堅定政治方向，要加強黨對資助工作的全面領(lǐng)導;要全面落實黨的二十大思想精神，堅持人民至上，不斷完善學生資助政策體系;要通過此次研討會，團結(jié)全省民辦高校資助育人隊伍，踔厲奮發(fā)，用高質(zhì)量的學生資助體系建設(shè)促進高質(zhì)量發(fā)展。為進一步促進民辦高校學生資助工作高質(zhì)量發(fā)展，殷主任提出三點希望：一是構(gòu)建新發(fā)展格局的使命擔當，落實精準資助，深化資助育人工作，助力學生成長成才;二是牢記立德樹人的初心，爭做資助工作的多面手，圍繞社會問題開展有組織的科學研究;三是堅持互利共享，點燃民辦高校資助育人聯(lián)盟的火炬，凝聚資助工作堅實力量。

　　此次研討會在學校的圓滿召開，得到了江蘇省學生資助管理中心的高度評價，受到了省內(nèi)各兄弟高校的充分認可，學校學生工作系統(tǒng)倍受鼓舞。通過此次研討會，為今后民辦高校資助育人工作的開展提供了新思路，指明了方向。資助是手段，育人是目的，資助育人是立德樹人工作的重要組成部分。下一步，學校將認真貫徹落實會議精神，繼續(xù)加強學生資助工作隊伍建設(shè)，努力提升學生資助工作隊伍的專業(yè)化水平，不斷加強學生資助工作規(guī)范管理和模式創(chuàng)新，以資助過程培育人、以獎助政策激勵人、以項目活動引領(lǐng)人、以素養(yǎng)提升發(fā)展人，結(jié)合專業(yè)和學生特點，把“扶困”與“扶智”、“扶困”與“扶志”結(jié)合起來，積極探索和創(chuàng)新發(fā)展型資助育人工作的途徑與載體，搭建以學生全面發(fā)展為導向的資助育人平臺，提升資助育人質(zhì)量，推動學校學生資助工作內(nèi)涵式發(fā)展，助力學生成長成才。

　　會議間隙，部分與會代表參觀了學校。