10月25日下午3:20，公益慈善管理學(xué)院邀請到社會企業(yè)家南京明心＆寧馨陽光家園聯(lián)合創(chuàng)始人，南京侗醫(yī)頭療項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人劉強(qiáng)老師進(jìn)行演講，并與19級學(xué)生在L8-604教室進(jìn)行了線下體驗(yàn)課。這是浙江敦和慈善基金會資助我院的工作坊計(jì)劃，在本學(xué)期開設(shè)的第一場講座。

體驗(yàn)課開課前播放了CCTV13對劉老師關(guān)于寧馨陽光家園服務(wù)中心的報(bào)道。隨著報(bào)道視頻的不斷推進(jìn)，我們了解到劉老師作為一個創(chuàng)業(yè)者，他的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻逃嘤?xùn)、自閉癥康復(fù)＆托養(yǎng)、健康管理、網(wǎng)絡(luò)科技等。所創(chuàng)建的組織也是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會企業(yè)等類型。 

接下來，劉老師在課堂上從三方面著手給我們講解了殘助企業(yè)與公益慈善管理的關(guān)系。

第一，工作履歷。劉老師用穿插一些小故事的方式講述了他的人生履歷和從事公益慈善的原因，如”交大病逝李艷芝老師自閉癥兒子的接管“的事例。

第二，創(chuàng)業(yè)組織層面。劉老師著重講解了侗醫(yī)頭療的創(chuàng)業(yè)過程，從項(xiàng)目緣起、項(xiàng)目落地、項(xiàng)目遷址再到政府支持，劉老師款款而談創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛與不易。

第三，項(xiàng)目理念。在了解完前期構(gòu)想和后期發(fā)展之后，劉老師提出了項(xiàng)目的反思與展望，并為同學(xué)們送上社會生存之法：多做打工人。

在體驗(yàn)課的最后，劉強(qiáng)老師與同學(xué)們進(jìn)行手語互動，并送上寄語，希望大家能夠創(chuàng)辦自己的企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同學(xué)們也用熱烈的掌聲回應(yīng)劉老師，期望在不久的將來，坐在此處的同學(xué)們都能夠譜寫青春的樂章。